济源市实验幼儿园：“大”教研优化班级环境创设
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河南省教育网
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作者：
李丽红
2016-10-12 15:33:21
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10月9日，济源市实验幼儿园大教研活动如期进行，本次活动的主题是优化班级环境创设的主题。教研组长从环境创设对孩子的隐性教育作用入手，提出了“我们怎么做环创”、“环创立足点是什么”、“孩子喜欢什么样的环境”三个问题，老师们进行了热烈的讨论，提出了很多有创意的方案。
在中心发言人交流环节，老师们都毫无保留，将自己小组讨论的结果进行了介绍。大班组成珊、刘梦圆老师提出了环境创设要以幼儿为主体，教师与幼儿共同合作完成，适当留白，为孩子创设一片自由创作的空间；小班组赵丽萍、张二真老师从本年级组环境创设的实际情况入手，介绍了一物多用、废物利用、氛围温馨、幼儿作品为主等方法；中班组史琳琳、卢莎老师介绍了环境创设的可操作性要强，要恰到好处，有丰富多彩的幼儿作品可以展示，让幼儿在有意义的环境中成长。随后，教研组长充分肯定了老师们有创意、有创新的做法。
本次的大教研活动给老师们提供了展示的平台，在环境创设方面能够相互借鉴、相互学习，将好的做法进行实践，创设出富有实幼特色的环境，为孩子的健康成长创造良好的环境条件。
据悉，该园的大教研活动是所有一线老师进行的集体教研，以解决教师关注的、困惑的、热点的问题为主题，通过分组讨论、中心发言人发言的方式进行教研活动，每一次解决一个问题，每个月进行一次教研活动，打破了以学科单独教研的形式，真正将幼儿园的教育教学特色凸显出来，让老师们在每一次大教研活动中都有收获、有进步，为做好保育教育工作奠定坚实基础。
责任编辑：紫娟
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