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新密市西大街下庄河小学:搭建交流平台 加强作业建设

[?? 河南省教育网 ??] 作者:
谢明理
2014-10-24 11:18:12 |
                                                                          
有序展览
师生共赏
多样的作业吸引我
小组交流谈体会

  为进一步抓好学校教学常规建设,促进学生良好学习习惯的养成,提高学生书写水平和作业质量,加强学生之间、教师之间的交流,以达相互取长补短,共同提高之目的, 新密市西大街下庄河小学于10月23日下午开展了优秀作业展评活动。

  活动在校长、教导主任的精心组织下,全体教师按时到位共同参与。各个班级先在本班进行评比,然后师生共同评选出本班的各科优秀作业参加全校评比。在展评过程中,师生们共同交流、共同探讨、互相学习,积极性高、气氛浓厚。学生作业业面整洁,书写规范,格式合理,行款整齐,美观大方;教师布置的作业科学、适量、有层次;教师批改正确率高,批改符号正确。特别是各班都有创新作业,内容开放,跳出了那种单一的白纸黑字的书面作业模式,语文有古诗配画,数学有动手操作、小日记,真正实现了作业分层布置,激发了学生学习的兴趣。还有多样化的评价也是作业建设的一大亮点,多数教师都能够使用激励性语言评价学生,作业整体质量有了很大的提高。有的班级业面上出现“小星星、小红花、小笑脸、图形评价”等,有的业面上批有“继续加油”,“你的进步很快”等激励性语言。这些都证明教师的理念不断提升,批语形式逐渐多样,激发了学生内在的潜力和主动完成作业的积极性,从而使学生体验成功,感受快乐,提高自信,获得了学习的动力。

  在这次展评中选出优秀学科5个,优秀学生35名。之后,学校对评出的优秀学生进行了表彰,表扬了优秀者,激励了后进者。

  在新的课程理念下,作业的批改不再是一个评判,已成为一种对话,一个学生与老师、知识与情感交流的信箱。(刘松霞 李金强)

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